小沈是我的审判搭档，助理兼书记员。她是一个勤快、好学，挺憨厚的一个小姑娘。最重要的，当工作有些小问题我发脾气的时候，她当面也假装不生气。这一点，既让我内疚，也让我感动。不过，说实话，她的进步很快。从庭前准备的全面性到庭审时应变的灵动性，都有了很大的提高。半年时间，她已经成长为一个优秀的书记员了。

      夸完了，讲重点。

      前几天开庭，我特别的冲。只要是被告想发作，我就马上以不够“专业”的话怼他。比如：我想死啊，我不想活了。我直接问他：请被告明确下，是不是想死，需不需要给120打电话？需要手机的话可以用我的。再比如:我恨死她了。我问他：你恨她？你这么恨那你想怎么对她？

      可以说，庭审的时候用这种方式对待当事人，态度是明显的越线了。小沈在庭审后例行的“学习提高环节”也满是疑惑。

      其实，我这样做的目的就是一个：压力测试，我要知道他能控制自己言行的底线在哪里。

      审判员在庭审过程中，不光要按照法定程序引导、规范庭审，而且还要察言观色。要在庭审过程中，观察诉讼参与人和旁听人员的表情、眼神、语气，试当的控制法庭的气氛和节奏，既要避免太过生硬，也要避免流于形式，而且，对审判风险要进行评估。

      一个案件的审理，审判风险不光来自于庭审前后双方是否有冲突，也要对于判决结果可能造成的社会后果进行一个预判。对于不同的当事人，要采取不同的方式去对待。而这个当事人，我的判断就是：欺软怕硬。

      他在庭审前就开始不断的威胁原告，经过制止后有所收敛。庭审中，他一上来就以“压倒性优势”对原告进行“控诉”，原告一说话，他就开始情绪失控。对于他的情绪不可控，我明显的感觉到了有“表演”的成分。所以，我把所有的打断都放在了他完成正常陈述想要发作的“腮帮子上”。刚开始他还有些抗拒情绪，后来通过眼睛的对视、法律的威慑，他退却了。通过庭审时的压力测试，开完庭，我就对他进行了有针对性的思想工作：法律后果威慑！

      对于这种欺软怕硬的当事人，你跟他说再多的道理，象什么要有感恩的心，要互相尊重，要将心比心之类的，他既不愿意听，也不想去接受。说白了，他会用行动告诉你什么叫无知者无畏。所以我直接告诉他，如果你敢去骚扰原告，我们会对你采取强硬的措施，让你后悔。

      他怕了。他说：我知道再怎么“能”（怀远土话）也不能跟法院对着干，你们就是干这把活滴。

      目的达到了。我曾经听过一个人说：你就“能”吧，哪天你把人打伤了，就知道厉害了。我觉得这样的思想工作无疑是对轻度暴力的一种放纵。一个庭审，要让“弱者”感觉到法权的温暖，也要让“强者”感受到法权的强硬。不一定那么合规，但，希望合理。